Un regard ancré dans le monde équestre

Les pieds dans la boue et le sable.

Près de quarante ans dans le monde équestre, à différentes places : cavalière, propriétaire, groom, enseignante, tutrice, responsable d’écurie, salariée en structure puis au service du bien-être quotidien des chevaux.
Ce parcours me permet aujourd’hui de comprendre rapidement vos besoins, ceux de vos clients et ceux de vos chevaux.

Une vision transversale du monde équestre …

Mon regard s’est construit tant dans le monde équestre que dans d’autres environnements professionnels principalement à des postes de fonction support.
Organisation, coordination, transmission, fonctionnement d’équipe, gestion quotidienne, contraintes administratives et économiques : ces expériences m’ont appris à regarder ce qui se passe autour d’un problème.

Dans une structure équestre, chevaux, humains, clients, ressources et moyens sont intimement liés.
Les difficultés ne viennent pas toujours du cœur du métier : elles apparaissent souvent dans tout ce qu’il faut organiser autour pour que la structure continue à fonctionner correctement.

Ma vision transversale aide à comprendre plus vite ce qui pèse réellement sur le fonctionnement de votre structure et à chercher les ajustements au bon endroit.

…qui repose sur des compétences réelles

Cette lecture large ne repose pas sur une posture généraliste. Elle s’appuie sur plusieurs décennies d’apprentissages, de pratique, d’étude, d’observation et d’expérience dans le monde équestre.

Socle commun dressage/CSO/CCE, dressage classique de légèreté et principes de biomécanique (résidence avec un ancien écuyer de l’école de cavalerie de Saumur), basse école (initiée à la haute école), travail à pied, longe, longues rênes, liberté, équitation comportementale, rééducation physique de chevaux sous la selle, mise en relation couple cavalier / cheval et préparation sportive, culture générale Grands Maîtres écuyers et auteurs modernes.

Gestion quotidienne d’une cavalerie, observation de l’état général et du comportement, gestion des urgences, gestion des soins courants et plus exceptionnels en lien avec les vétérinaires, suivi et soins préventifs pour les chevaux de sport et séniors, formations en podologie équine, naturopathie équine, phytothérapie, MTC et autres techniques alternatives, …

Alimentation et équilibre général de la ration, pâtures, sols et gestion des espaces, organisation des lieux de vie, prise en compte des contraintes climatiques et environnementales dans l’organisation quotidienne, formations en agroécologie et permaculture généralistes, haies fourragères, équipistes, connaissances solides en éthologie.

organisation du travail des chevaux, répartition de la cavalerie selon les besoins, les capacités et la charge de travail, suivi des temps de repos et de récupération, construction et suivi des feuilles de monte, organisation des soins et du suivi sanitaire quotidien, coordination des personnes intervenant autour de la cavalerie (maréchal, dentiste, vétérinaire, podologue, ostéopathe, …), articulation entre besoins des chevaux, contraintes humaines et fonctionnement de la structure.

Enseignante diplômée d’État, enseignement auprès de publics débutants, confirmés et en formation professionnelle, adaptation des consignes et des méthodes au couple cheval / cavalier et au contexte, construction de progressions pédagogiques, transmission de savoirs techniques et pratiques, observation des stratégies d’apprentissage et des difficultés en situation, accompagnement individualisé, encadrement d’apprentis et de personnes en formation, communication professionnelle et transmission d’informations, compréhension des fonctionnements d’équipe et des effets de la coordination sur le travail quotidien, formation à des pédagogies alternatives (type équipédagogie, équitation de légèreté, sans mors, …), connaissances solides en psychologie cognitive et pratiques attentionnelles …

organisation du travail et répartition des rôles, coordination entre plusieurs personnes ou fonctions, priorisation, structuration des informations utiles au fonctionnement quotidien, suivi administratif et organisationnel, repérage des dépendances internes et externes, identification des points de friction qui se répètent ou s’accumulent, articulation entre contraintes humaines, matérielles, économiques et opérationnelles, lecture des signaux faibles montrant qu’un fonctionnement commence à se fragiliser ; recherche d’ajustements simples, gestion des imprévus et adaptation du planning, connaissances avancées en prévention et gestion de l’épuisement, prévention des accidents et ajustements des pratiques …

Cette culture large me permet d’avoir une première lecture solide, de repérer ce qui mérite d’être traité et de faire les liens entre les sujets. C’est cette combinaison entre largeur de vue et profondeur des connaissances qui me permet de vous accompagner de manière globale.

Savoir jusqu’où aller

Avoir une approche transversale ne signifie pas tout faire soi-même.
Sur de nombreux sujets du quotidien, je vous aide à comprendre ce qui coince et je vous propose des ajustements concrets pour réorganiser certains fonctionnements et résoudre des difficultés de premier niveau.
Quand la situation demande une expertise spécialisée (vétérinaire, agronomique, bâtiment, réglementaire, juridique, comptable ou autre), je vous le dis clairement et j’oriente vers le professionnel compétent.
Les besoins et les limites du cheval font partie intégrante de l’analyse. Une solution n’est pas considérée comme satisfaisante si elle améliore le fonctionnement de la structure au prix d’une dégradation durable de ses conditions de vie ou de travail.

L’objectif est d’agir au bon niveau : ajuster directement ce qui peut l’être, approfondir ce qui le nécessite et passer le relais quand une expertise spécialisée devient indispensable.

Selon vos besoins

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